En los meses de julio y agosto las seis escuelas infantiles trabajaron el proyecto “El verano” con actividades acordes para cada grupo de edad. A pesar de que el proyecto ha sido el mismo para todas, cada escuela ha puesto su esencia con actividades originales y creativas.
Este proyecto se fundamenta en una pedagogía activa, vivencial y basada en el respeto a los ritmos individuales. Cada actividad está diseñada para permitir que el niño y la niña sean protagonistas de su propio aprendizaje, favoreciendo la autonomía, la experimentación libre y el desarrollo de una imagen positiva de sí mismos/as.
Es un proyecto divertido y motivador que permite realizar diversidad de actividades y experiencias al aire libre, relacionadas con el verano, con el agua, la arena, los animales marinos, etc.
Las actividades se han enfocado a favorecer el desarrollo sensorial, cognitivo, motor, social y emocional de todos/as los/as menores a través de la exploración y juego, estimulando los cinco sentidos mediante propuestas que involucren texturas, olores, sabores, sonidos y estímulos visuales. Se han trabajado objetivos como conocer el mar, la arena, el agua, vocabulario del verano, tiempo atmosférico, vestimenta, los colores, los medios de transporte, los hábitos de alimentación saludable (frutas de temporada), entre otros.
El proyecto para todas las aulas ha comenzado con una actividad motivadora donde se ha enviado una carta a las familias para involucrarlas en el mismo. Además, se ha ambientado el aula con motivos del mar.
El curso escolar 2024- 2025 ha finalizado el 22 de agosto de 2025 donde cada escuela ha realizado la actividad final del proyecto.